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广州摄影培训3 d6 ]0 V" o/ `7 O9 A ! v$ g' g0 C9 R; u R4 Y 广州摄影培训赢动力,创始人是广州摄影培训的总监孙恺老师。孙恺老师认为,数码时代全面来临,最有挑战性的内容已经出现了,我们必须几乎完全沉浸在欣 赏摄影的感受中,同时还要保持高度的客观性和批评的疏离感。媒介的复杂性使得我们很难在第一次观看,考虑到摄影作品的全部元素。摄影作品中各个层面的 细节转瞬即逝,让我们不能作出完整的分析。因此,如果想要培养分析式观影的正确习惯,在可能的情况下,我们 应该看一部摄影作品至少两遍以上。第一遍/ d, I( Q: f& s9 I0 Z, d1 f % y% P. u4 s6 E! x6 H, q* F+ e0 E 观看,我们用常态欣赏摄影作品,首先关注情节 元素,整体的情感效果,以及中心思想和主题。而后,在第二遍里,因为我们不会被 要发生什么的悬念所吸引 ,就能将全部的注意力集中在摄影作品制作者怎样拍和为什么 这样拍的艺术技巧上。连续两遍或多次观看一部影片的技巧训练使我们有可能逐渐将两次或多次) [) M* R5 n$ H0 E2 C: v1 _- ~ 的观影缩减为一次。5 c: S1 {2 e9 u8 a/ z2 n 广州摄影培训的孙恺老师告诉我们,还必须记住,当摄影作品放完时,摄影作品分析并没有结束。从某个意义上讲,这时 摄影作品分析实际上才刚刚开始。让8 r K$ F) M! o+ G7 x ( W4 K6 R; V# H3 m3 f1 l8 N& A 影片的某些部分在头脑中回放一遍对任何全面的分析都是必要的。最后,必须时常提醒自己,如果这个媒介真的能被称为“艺术”,那么它肯定是一个“合作”4 w4 L$ G z+ d5 X9 l( F& m: q 的艺术。 如果没有从业人员参与到一部普通“影片”就不会产生作品。当我们分析一部文学作品,比如 小说或诗歌,我们能看出单个人的创造性工作。与此形6 O% Z* g' N: F4 r/ I" a + y& Q1 x( s( m4 \$ k( d7 d- w5 L 成对比的是,我们细致地分 析一部影片时需要意识到其中凝聚了很多不同艺术家的才能,包括制片人、导演、总美工师、服装设计师、化装设计师,而且当然 ,还包括演员们。而通常,制作仍以文字开始,所以编剧那些历史上在好莱坞的团队中最被忽视的人在摄影作品艺术中仍然是最初的原创力量。 在我们转向摄影作品分析的实际过程之前,应该讨论一下对于一般意义上分析的价值的几项基本质疑。也许反对分析的最激烈的态度,是把分析看作对美的破坏2 B/ s; ]8 m7 Y5 D9 c , o! P0 H0 g) R% o6 P5 e- e ,认为分析会扼杀我们对摄影作品的爱。按照这个看法,那么最好就是直觉、感性和主观地接受 所有的艺术,这样我们就能获得完整、温暧而鲜活的感受,不 3 ?) q) r5 }0 r. \& I 被理性所侵扰。但是, 非黑即白、两极化地看待直觉与分析是有问题的。它否认了中间层面的可能性^综合了两个思路各自的优点,并且同等地体现出情绪性丨 : S5 b( O+ a: X; b 直觉性和理性分析性思考 的效力。本书即建立于中间层面。假定诗人的灵魂和科学家的智慧并存在我们所有 人身上,而且这些素质能丰富和提升观影经验。分 析不会抹杀我们对摄影作品的热爱。 我们可以从直觉和理性两个方面体验美好、欢乐与神秘。运用分析的工具,我们能获 得对一部影片最深人的理解,那些是 ; Y: ]" t* h, u' _/ E5 ~/ i z' p 只有我们内心的诗意才能欣赏得到的。通过创造新的意识通道,分析能使我们对摄影作品的热爱更强烈、更真实也更持久。分析 性的思路对看摄影作品的艺术- ~5 O1 u7 {" }$ E/ r5 w & m- k) T) s' }; W. [ 来说是绝对必要的,因为它使我们能观察到并理解摄影作品各 部分如何发挥作用,贡献它们的能量,使摄影作品成为律动的、有活力的整体。 1 M8 s6 h# I; x& Z' v) {7 G$ {- M 一般来说,分析意味着打破整体来发现各部分的特质、构成比例、功能和相互关系。摄影作品分析预设了艺术整体的存在是完整和结构合理的。因此, 使用限 于 有结构的或叙事性的摄影作品^摄影作品有明确的表现目的并且围绕中心主题展开。我们将讨论限定于有结构的影片并不意味着无结构的影片就没有艺术价值$ j9 f6 e* @5 p 。很多实验性 摄影作品和地下摄影作品在纯粹主观、直觉或者感官的层面上作出了有效的表达,其呈现的 体验在某种程度上是有意义的。但这些影片不是结构 0 ]$ b1 ?: E& E. {4 w 性的或者说不统一在某个中心 意图或主题下,因此我们不能通过分析来很好地理解它们。 认为一部有结构的影片因为未加分析而根本没有被欣赏或理解的想法,会是很愚蠢的。如果一部摄影作品有效地传达了什么,我们应该能用直觉去把握其整体的 意义。 问题在于这种直觉性的把握通常微弱含混;它把我们的批评反应局限在模糊的概括 和不成形的观点之中。分析性的思路允许我们把直觉式把握提升到意6 a- O$ h5 ~1 y6 H8 l 识的层面,进入精准的分析中,并由此得出关于摄影作品的意义和价值的更有依据和更明确的结论。然而,这种分析性思路并非将摄影作品艺术化约为理性的和# m+ e. C! Q0 l0 L " w0 @3 P j) A0 ]# K! g: g. B- z# b. ` 容易控制的碎片。分析既不 主张也不试图解释摄影作品的一切。难以捉摸的流动画面总是避开彻底的分析和彻底的 解读。实际上,任何艺术作品都不存在最终, z6 X# A# `$ r& e1 a 答案。一部摄影作品,像任何其他有真正美 学价值的东西一样,都不能完全靠分析来掌握。 7 `6 F+ M) ~) m1 D. _9 o/ U" V L/ J 但是,我们不应因为没有最终答案就不去探究一些重要的问题。我们希望能通过分析加深对摄影作品的理解,领会摄影作品艺术最有意义的方面,理解摄影作品# t7 A& |6 A( s' S. _. Q 不仅有世俗的、 商业的、技术的一面。摄影作品分析使我们能习惯性地理解一些元素,从而集中精力思 考那些最有意义的问题。 分析帮助我们将观影体验凝固在头脑中,以便我们能在回忆时细细品味它。通 过分析性地看摄影作品,我们对观影活动加入了更多智力因素和创造性因素,并# S* q/ X) E0 I, |5 F9 l. N ! j0 H. Y( B0 l+ J0 o, S 由此真 正拥有了这部摄影作品。更进一步来讲,因为我们在这个过程中加入了批判性思考,所 以分析会使我们的趣味精致化。一部质量平平的影片开始给我们 2 |9 U0 B! _. f; c# B 的印象没那么不好, 但是也许在分析之后就会不那么喜欢它了。一部伟大的影片或优秀的摄影作品在分析中 将能站稳脚跟,当我们理解得越深刻,就越加推崇 它。 摄影作品分析有几个明显的益处。它让我们更有效地认识一部摄影作品的意义和价值, 帮助我们理清头脑中的观影经验,还能使我们整体的批评判断力更敏锐: R# b' G" {3 o- z2 d2 ~4 z 。但最终的 分析目的和最大的好处在于,它打开了意识的新通道和理解的新深度。它呈现出逻 辑性,假设我们越有理解力就越能完全地欣赏艺术。如果我们对 ^" i2 ?% l p( M 艺术形式的热爱基 于理性的理解,这种热爰比起仅仅基于非理性和完全主观反应的热爱,将更稳固、更 持久和具有更大的价值。这不是说分析将创造出摄影作 品中不存在的某种对摄影作品的爱。对摄影作品的爱不能从一本书中或者从任何特别的批评角度产生出来。它仅仅产生于暗 室中那种在摄影作品和观众之间隐& F2 p! y2 Y! S! \! u+ B" l! ~4 [ ; |! c* J @) T( K6 ~ 秘的、私人化的结合。如果那种热爱对于观众已经不 存在,这本书和它的分析方法所能作的贡献就很小了。但是如果我们真的爱摄影作品,就能发现分析是值 * S" }0 c1 }8 |" | 得努力的,分析所带来的理解能深化对摄影作品的欣赏。这不意味着取消了看摄影作品的情绪体验,而是说分析能提高和丰 富那种体验。当我们越来越睿智且, L/ f4 U% m5 m 看摄影作品越来越深人,我们会获得新的情绪体验。 |
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